Balıkesir’de “Bütünleştirici Eğitimde Rol ve Farkındalıklar Semineri” Düzenlendi

Örgün eğitim veren okullardaki yöneticiler ve Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) yöneticilerine yönelik olarak düzenlenen olan Farkındalık Arttırma Kampanyası kapsamında yapılan “Bütünleştirici Eğitimde Rol ve Farkındalıklar” semineri, Ankara, İstanbul ve İzmir ve Konya, Adana ve Kahramanmaraş’ın ardından 9 Ağustos 2021 tarihinde Balıkesir’de gerçekleştirildi.

Mili Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından, Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti ortak finansmanı ile yürütülmekte olan Bütünleştirici Eğitimin Geliştirilmesi Projesi (BEGEP) kapsamında düzenlenen seminere, Balıkesir merkez ve ilçelerinden örgün eğitim veren okulların müdürleri ve Rehberlik Araştırma Merkezleri yöneticileri katıldı.

Bütünleştirici Eğitimde Rol ve Farkındalıklar Semineri, Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Fatih Aka’nın açılış konuşmasıyla başladı. “Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin, eğitime ulaşmasında ciddi mesafeler kat ettik. Özel eğitim uygulamaları bu bireylerin kendilerine yeterli hale gelmelerine olanak sağlamaktadır. Bu projeler de bu yüzden var” diyen Şube Müdürü Akay, “Biz samimi olarak bu öğrencilerimizi seviyoruz, bu da fark yaratan şeylerden biri; bu konuda size ne kadar teşekkür etsem azdır” diye konuştu.

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü AR-GE ve Projeler Daire Başkanlığından, BEGEP Projesi Koordinatörü Deniz Güler ise yaptığı konuşmasında BEGEP Projesi hakkında bilgi verdi. Son yıllarda kaynaştırma /bütünleştirme uygulamalarının güçlendirilmesi için pek çok çalışma yapıldığını ifade eden Güler, “Okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin bakış açıları, bu uygulamaların başarısını şekillendiriyor.  Bu nedenle sizlerin bütünleştirme/ kaynaştırma uygulamalarının öneminin farkında olmasını sağlamak istiyoruz.  Bütünleştirme uygulamalarında, aileler, öğretmenler, okul yöneticileri, sivil toplum kuruluşları gibi pek çok aktör var; biz BEGEP Projesi ile tüm gruplara ulaşmaya çalışıyoruz.  Özel eğitim ihtiyacı olan çocuklarımızın ayrıştırılmadan, akranlarıyla birlikte eğitim almalarını ve sosyal uyumlarının sağlanmasını önemsiyoruz. Hedefimiz sosyal bütünleşmeye ve hem özel eğitim ihtiyacı olan hem de normal gelişim gösteren bireylerin toplum içerisinde eşit şartlarda yaşamasına katkı sağlamak” diye konuştu.

BEGEP Projesi Eğitim Kilit Uzmanı Mudite Reigase’nin “Bütünleştirici Eğitim Nedir ve Neden Önemlidir?” konulu sunumuyla devam eden seminerde, proje kapsamında yapılan Eğitsel Değerlendirme ve Tanılama ile Yerleştirme Sürecine İlişkin Etki Analizi Bulguları Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü AR-GE ve Projeler Daire Başkanlığından Handan Vural tarafından katılımcılarla paylaşıldı.